MANAJEMEN STRATEGI DALAM MENINGKATKAN PELAYANAN PERPUSTAKAAN DARUL ILMI MAN 2 PONOROGO
DOI:
https://doi.org/10.56404/jels.v4i1.496Keywords:
Manajemen Strategi, Literasi, Layanan PerpustakaanAbstract
Di era digital, penggunaan sistem manual dalam pelayanan perpustakaan sekolah menjadi kendala utama pencarian informasi dan pengelolaan data. Penelitian kualitatif ini bertujuan menganalisis manajemen strategi, faktor pendukung, serta faktor penghambat dalam meningkatkan pelayanan Perpustakaan Darul Ilmi MAN 2 Ponorogo. Hasil penelitian menunjukkan manajemen strategi dilakukan melalui perencanaan pengembangan layanan berbasis teknologi, peningkatan sarana-prasarana, optimalisasi sumber daya manusia, dan evaluasi pelayanan berkala. Faktor pendukung implementasi ini mencakup dukungan kebijakan lembaga, ketersediaan fasilitas teknologi yang memadai, kompetensi pustakawan, serta antusiasme pemustaka yang tinggi. Sementara itu, faktor penghambat yang dihadapi meliputi keterbatasan anggaran pengembangan fasilitas, kendala teknis sistem digital, serta perlunya peningkatan adaptasi teknologi. Melalui analisis SWOT, penelitian ini berhasil mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman perpustakaan sebagai acuan dalam memformulasi strategi peningkatan kualitas pelayanan secara sistematis.
References
Afif, S. N. K. (2025). Analisis Optimalisasi Keuntungan Proyek Konstruksi Dengan Pendekatan Sensitivitas Persentase Total Float (Studi Kasus: Proyek Pembangunan Gedung Tower 3 Its). Doctoral Dissertation, Upn Veteran Jawa Timur. https://doi.org/https://repository.upnjatim.ac.id/id/eprint/38843
Annasthasya, D., Alfindoria, I., Rahayu, S., & Khair, O. I. (2025). Metodologi Penelitian Kualitatif: Tinjauan Literatur Dalam Konteks Pendidikan. Jurnal Ilmiah Multidisipin, 3(7), 423–429. https://doi.org/10.60126/jim.v3i7.1070
Arianto, R. (2026). Manajemen Perpustakaan Sekolah Berbasis Standar Nasional Perpustakaan. JURNAL PELITA ILMIAH PENDIDIKAN, 2(1), 42–53.
http://jurnalpelitanegribelantaraya.com/index.php/rengas/article/view/ 345
Arromal, M. F., & Hanif, M. . (2024). Implementasi Manajemen Strategi Untuk Peningkatan Mutu Pendidikan Di Man 2 Brebes. Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan. https://doi.org/https://doi.org/10.51878/teaching.v4i2.2967
Dedik, Nurjannah Rangkuti, & Bima Khoirur Rozzaq. (2025). Manajemen Strategis dan Lembaga Pendidikan yang Kompetitif. Mesada: Journal of Innovative Research, 2(1), 540–548. https://doi.org/10.61253/qmntph67
Faujiah, S., Syaifudin, M., & Andriani, T. (2023). Implementasi Manajemen Strategi dalam Lembaga Pendidikan. Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi(JEMSI), Vol 4,No. ttps://doi.org/https://doi.org/10.31933/jemsi.v4i3
Gunagraha, S., & Ibrahim, R. (2024). Rekonstruksi Pendidikan Nasional Dalam Perspektif Kebijakan Merdeka Belajar. JURNAL JENDELA PENDIDIKAN, 5(04), 985–1000. https://doi.org/10.57008/jjp.v5i04.1786
Hariani Putri Enita, & Moch Rikza Alkhubra Abdul Jabbar. (2026). Research Approaches and Methods in Educational Management Studies: A Literature Review and Future Research Directions. Journal of Policy Review and Innovation in Educational Management, 1(1), 71-83. https://doi.org/10.56404/priem.v1i1.454
Hilda Yunita Wono, Nofal Supriaddin, Fitrani Amin, Yudiana Indriastuti, S. A.S. (2023). Media Sosial, Literasi Digital, Dan Inovasi Bisnis Trikotomi Baru Dalam Manajemen Strategi.Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 2(1). https://doi.org/https://doi.org/10.15575/jb.v2i1.29329).
Melanie Mardolna Sine, and E. M. (2022). Analisis Manajemen Risiko pada Penerapan Sistem Informasi Pembangunan Daerah (SIPD) Menggunakan IEC/ISO 31010:2019. Building of Informatics, Technology and Science (BITS). https://doi.org/10.47065/bits.v4i1.1531
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Journal of Education and Learning Sciences
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
