The Implementation of Library Management in Promoting Reading Interest at the Jombang District Library
DOI:
https://doi.org/10.56404/jels.v6i2.313Keywords:
Library Management, Reading Interest, Literacy, POAC, Regional LibraryAbstract
This study aims to analyse the implementation of library management in enhancing public reading interest at the Jombang Regency Library. The background to this study stems from the still low level of public reading interest, as well as the challenges faced by libraries in coping with developments in digital technology and resource constraints. The research method employed is a descriptive qualitative approach using a case study design. Data were collected through participatory observation, semi-structured interviews, and documentation, and were subsequently analysed using the Miles, Huberman, and Saldaña interactive model through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The research findings indicate that library management has been implemented through the POAC functions (planning, organising, actuating, controlling), which encompass the planning of literacy programmes, the organisation of human resources, the delivery of library services, and periodic evaluation of service performance. Efforts to increase reading interest were carried out through the provision of a diverse collection, mobile library services, literacy activities, as well as improvements to facilities and collaboration with various parties. However, challenges were still encountered, such as low public awareness of reading, budget constraints, and the influence of digital technology which has diverted the interest of the younger generation. The conclusions of this study indicate that effective and innovative library management plays a crucial role in
References
Afriatama, R., & Sapri, S. (2023). Menggali Potensi Gemar Membaca Melalui Program Literasi: Studi Implementasi Karakter Gemar Membaca Di Masyarakat. Jurnal EDUCATIO (Jurnal Pendidikan Indonesia), 9(1), 374–381.
Al-ghiffary, G. M. S., & Dewi, S. (2025). Upaya Perpustakaan Mewujudkan Ruang Publik Inklusif Melalui Layanan Human Library. LibTech: Library and Information Science Journal, 6(1), 30–52.
Apriwulan, H. F., Hanama, A., Pisriwati, S. A., & Siswanto, D. H. (2025). Library Service Management As An Effort To Cultivate Students’ Reading Interest In Improving Activities And Learning Outcomes. Curricula: Journal of Curriculum Development, 4(1), 199–214.
Arbeni, W., Indrianti, N., Fahlevi, F., Septiawan, D., Wahyu, M., Sari, R. P., & Nasution, M. R. (2024). Analisis Hasil Evaluasi dan Perkembangan. Jurnal Mudabbir (Journal Research and Education Studies), 4(2), 376–388.
Aswan, Nurhidayah, S., Jawharah, W. I., Husseina.Nst, Z., Juwita, S., Wirda, A., & Lubis, Y. (2025). Peran Kualitas Layanan Sarana Dan Prasarana Perpustakaan Terhadap Minat Baca Siswa Di Sma IT Daar Al-Uluum Asahan-Kisaran. Jurnal Pemberdayaan Sosial Dan Teknologi Masyarakat, 5(2), 698–706.
Asysyawaly, Z., & Marlini. (2025). Makna Profesionalisme Pustakawan Di Era Digital: Studi Kasus Di Kabupaten Sijunjung. Edusola: Journal Education, Sociology and Law, 1(4), 1845–1853.
Bodroastuti, T., Absari, F., Febriyanti, R., & Tirtono, T. (2024). Meningkatkan Minat Baca Siswa SD Al-Hikmah Melalui Program Literasi Kreatif Increasing Al- Hikmah Elementary School Students ’ Reading Interest Through the Creative Literacy Program pada peserta didik di Indonesia . Berdasarkan survey yang dilakukan Progr. ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri, 2(5), 01–13.
Dola, R. T. (2024). Penyediaan koleksi dalam memenuhi kebutuhan informasi pengguna dinas perpustakaan dan kearsipan kota padang. Al Ma’arif : Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi Islam, 4(2), 225–233.
Fatrizal, Arvianti, E. Y., & Sasono, A. D. (2025). Optimalisasi Pengelolaan Perpustakaan sebagai Upaya Peningkatan Pelayanan Publik Provinsi Nusa Tenggara Barat. LENVARI: Jurnal of Social Science, 3(2), 53–66.
Febriantin, F., Widyastuti, E., Firdaus, M., Wijaya, E. A., & Zulkarnain, Z. (2025). Pengembangan Perpustakaan Untuk Meningkatkan Minat Baca Di MA Muslimat NU Palangka Raya. Jurnal GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat), 3(6), 2529–2539.
Fismanelly, Jannah, M., Farida, M., & Makdis, N. (2025). Optimalisasi Pengelolaan Perpustakaan Digital untuk Meningkatkan Kualitas Akademik di Institusi Pendidikan Tinggi. Maktabatuna: Jurnal Kajian Kepustakawanan, 6(2), 317–343.
Hidayatulloh, A., Alimi, M. T. F., Rochmah, A., & Fahmi, M. (2019). Penerapan Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Mutu Layanan Di Perpustakaan Mts Al Ibrohimi Manyar Kabupaten Gresik. Jurnal Adminis, 1(1), 1–26. https://doi.org/10.15642/japi.2019.1.1.1-26
Indah, D. F. R., Zehroh, A., Hasanah, W., & Mas’odi. (2025). Peran Perpustakaan Sekolah Dan Implikasinya Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(1), 77–82.
Ismail, L., Makdis, N., Yuniati, A., & Farida, M. (2025). Peran dan keterampilan pustakawan pada era digital di Perpustakaan UIN Imam Bonjol Padang. Al-Kuttab: Jurnal Kajian Perpustakaan, Informasi Dan Kearsipan, 7(2), 52–61.
Jaya, I. N. S. (2024). Peran Perpustakaan dalam Meningkatkan Literasi Informasi bagi Pemustaka. MSIP: Media Sains Informasi Dan Perpustakaan, 4(2), 70–80.
Karima, O. N. (2021). Pengelolaan Perpustakaan Sebagai Alternatif Penguatan Budaya Literasi Di SD Muhammadiyah Sudagaran Wonosobo. Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP), 6(1), 85–96.
Latif, A. S., Mawahdah, A. N., Djamal, S. M., Umar, T., & Abidin, S. (2024). Peran Pengadaan Bahan Pustaka Dan Penambahan Fasilitas Dalam Meningkatkan Kunjungan Pemustaka Di UPT Perpustakaan Universitas Negeri Makassar. Jurnal Gembira (Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(6), 2103–2109.
Latifah, A. N., & Sa’diyah, H. (2024). Strategi Pengelolaan Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Masyarakat Di Era Digital. TADWIN: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 5(2), 111–125.
Maulana, D., Syahbudin, M. N., Utami, D. P., Siti, W., Handayani, E., Anugrah, M. N., Rahman, A. A., Febriani, L., Pratiwi, S., & Cayaano, A. M. (2025). Pengembangan Literasi Dasar Untuk Menumbuhkan Minat Baca Anak - Anak Desa Kumbang Melalui Program Perpustakaan Nasional. Jurnal Wicara Desa, 3(4), 677–687.
Muhammad, Setiawan, I., & Fakhri. (2025). Pengelolaan Perpustakaan As Syifa Pada Kantor Desa Palimbangan Kecamatan Haur Gading. Jurnal Pelayanan Publik, 2(4), 1356–1365.
Munthe, I. R., Sari, N. F., Rambe, B. H., Alfaini, I., Aritonang, Y. B., & Fauziah, R. (2024). Peningkatan Literasi Membaca Melalui Kolaborasi Guru , Orang Tua , dan Siswa di SD TPI Janji Rantauprapat. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi Dan Perubahan, 4(6), 5–14. https://doi.org/10.59818/jpm.v4i6.848
Nafsi, B. I., & Octavia, L. N. (2024). Analisis Literatur Tentang Inovasi Layanan Perpustakaan Era Digital: Tinjauan Komprehensif. Dinamika Sosial: Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 3(2), 182–190.
Panesa, A., Rahayu, A. M., Mulkiyah, J., & Sujud, L. A. (2025). Implementasi Manajemen Perpustakaan Di SMK Bina Rahayu Depok. Jurnal Kepemimpinan & Kepengurusan Sekolah, 10(4), 2862–2872.
Permata, A. T., Setiawati, L., & Khoerunnisa, L. (2023). Analisis Penerapan Fungsi Manajemen George Robert Terry di Perpustakaan Pitimoss. THE LIGHT : Journal of Librarianship and Information Science, 3(2), 88–101.
Purwanto, H., & Arisyahidin. (2025). Fungsi Manajemen POAC pada Literasi Kopi UPT Perpustakaan Proklamator Bung Karno. Otonomi, 25(2), 446–454.
Ramadhani, C. D., Fadhilla, A., Adrias, A., & Suciana, F. (2025). Analisis Minat Baca dan Dampaknya terhadap Pemahaman Bacaan Siswa Sekolah Dasar. DIDAKTIS Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 3(1), 9–18. https://doi.org/10.33096/didaktis.v3i1.905
Ridha, M., & Kusasi, M. (2024). Pemanfaatan Buku Digital Pada Aplikasi iPusnas Dalam Meningkatkan Minat Baca di Kota Samarinda. El-Idare: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 10(1), 145–151.
Riwayati, A., & Alamri, A. R. (2024). Inovasi Layanan Digital Pada Perpustakaan Daerah Provinsi Kalimantan Barat. Journal on Education, 06(04), 19147–19153.
Rodin, R., Retnowati, D. A., & Sasmita, Y. P. (2021). Manajemen Perpustakaan Sekolah (Studi pada Perpustakaan Ceria SMA N 1 Rejang Lebong). THE LIGHT: Journal of Librarianship and Information Science, 1(1), 1–11.
Rohmaniyah, & Sari, K. (2024). Peran Perpustakaan Dalam Mengembangkan Literasi Dan Pengetahuan Masyarakat. DE FACTO: Journal Of International Multidisciplinary Science, 2(02), 127–138.
Salim, M. H., & Warsito, Y. (2025). Studi Tentang Pelayanan Minat Baca Perpustakaan Keliling Pada Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Barito Timur. Jurnal Riset Ilmiah, 2(8), 3718–3726.
Sani, A., & Qadri, M. Al. (2024). Manajemen Perpustakaan Terhadap Literasi Peserta Didik. Jumper: Journal Of Educational Multidisciplinary Research, 3(2), 95–108.
Sari, E. M., Ramadhani, N. K., Jannah, D. R., & Ainun, A. (2024). Declining Literacy Interest in the Era of Disruption: A Qualitative Study on the Influence of Digital Media on Public Reading Habits Menurunnya Minat Literasi di Era Disrupsi: Studi Kualitatif tentang Pengaruh Media Digital terhadap Kebiasaan Membaca Memb. Journal of Society and Development, 4(1), 46–54.
Sri, A., Yasin, Y., Anwar, A., Adityanto, A., & Daryono, D. (2024). Kebijakan Pengembangan Sdm Dalam Meningkatkan Kualitas Pelayanan Publik Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Provinsi Kalimantan Timur. Jurnal Manajemen Sosial Ekonomi (Dinamika), 4(2), 108–119.
Suryaman, M. (2015). Analisis Hasil Belajar Peserta Didik Dalam Literasi Membaca Melalui Studi Internasional (PIRLS) 2011. Litera, 14(1), 170–186.
Sutoro, M., & Supatmin. (2025). Peningkatan Minat Baca Anak-Anak Melalui Program Literasi Interaktif Di Taman Bacaan Parigi, Sawangan, Depok. Indonesian Collaboration Journal of Community Services, 5(3), 309–325.
Thalib, N. R., Janna, R. T., Sabila, S., Sumaila, S. N., Cahyani, R., Rahma, A. A., Tanango, A. S. P., A’yun, N. Q., & Efendi, F. K. (2026). Darurat Membaca di Indonesia : Implikasi Rendahnya Kemampuan Literasi terhadap Kualitas Sumber Daya Manusia. MARAS: Jurnal Penelitian Multidisplin, 4(1), 1–6.
Triyuwono, Y., Mauzizah, A., Nisa, K. A. K., & Suryanto. (2025). Peran Perpustakaan dalam Pengembangan Literasi Siswa Di SD Inpres SP IV Manimeri. Librarium: Library and Information Science Journal, 2(1), 35–45.
Wiliyani, L., Rambe, A., & Herlina, E. S. (2025). Pengelolaan Koleksi Buku Taman Baca Masyarakat. Psikosospen: Jurnal Psikososial Dan Pendidikan, 1(2), 806–817.
Yoni, E. (2020). Pentingnya Minat Baca Dalam Mendorong Kemajuan Dunia Pendidikan. Inovasi Pendidikan, 7(1), 13–20.
Yusuf, M., Jasmidar, & Yuliani. (2026). Tantangan Dan Peluang Manajemen Perpustakaan Sekolah Di Era Digital Manajemen Pendidikan Islam , Universitas Islam Indragiri penggunanya . Berbagai jenis informasi yang dihasilkan manusia , baik dalam bentuk perpustakaan . Sebagai pusat penyedia informasi. Gagasan: Jurnal Pendidikan Nusanara, 1(1), 1–13.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Journal of Education and Learning Sciences
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
