Putri, C. A., Basith, A., Firdhausyah, A. A. ., & Syaifuddin, A. . (2023). Analisis Kritis Asesmen Diagnostik untuk Menentukan Gaya Belajar dalam Pembelajaran Berdiferensiasi . Journal of Education and Learning Sciences, 3(2), 36–46. https://doi.org/10.56404/jels.v3i2.68