Herlinda Septiana, P. ., Katni, Wahrudin, B., Rusmi, Nur Ahsan, F. ., & Sunarno. (2024). Optimalisasi Pojok Baca Sebagai Sumber Belajar dalam Meningkatkan Literasi Siswa: Studi Kasus Sanggar Bimbingan Klang Lama Malaysia. Journal of Education and Learning Sciences, 4(1), 132–149. https://doi.org/10.56404/jels.v4i1.499