Englia, E. D. A., Musrikah, Uswatun Hasanah, & Fatoni, M. (2026). Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Kontekstual untuk Meningkatkan Literasi Siswa Sekolah Dasar dalam Mendukung Sustainable Development Goal 4. Journal of Education and Learning Sciences, 6(2), 148–161. https://doi.org/10.56404/jels.v6i2.337