SHOLEH, M. ibnu; MUH HABIBULLOH; ASROP SYAFI’I; SOKIP; SULISTYORINI; ARIF, M.; SAHRI; MUNIF; ‘AZAH, N. . Manajemen Kurikulum Dalam Meningkatkan Pembelajaran Literasi dan Numerasi di Sekolah Dasar dan PAUD. The Elementary Journal, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 38–51, 2025. DOI: 10.56404/tej.v3i2.160. Disponível em: https://jurnal.gerakanedukasi.com/index.php/TEJ/article/view/160. Acesso em: 31 oct. 2025.